体教π计划丨建阳区：绘就体教融合新图景⑯

2025年，建阳区以“体教π计划”为抓手，聚焦“1+3+N”（田径+三大球+体育特色项目）核心布局，从特色项目培育、机制建设、赛事搭建、师资赋能、文化浸润五大维度发力，全面构建“区有品牌、校显特色”的体教协同育人生态圈，推动青少年体育教育高质量发展。

一、精准布局特色项目，全域覆盖显亮点

建阳区锚定区域体育品牌打造，重点推广跳绳、马克操两大特色项目，实现全区中小学马克操大课间活动全覆盖，建阳三中、建师附小等校通过班级竞赛展现青春活力。按照“一校一策”原则，推动各校落实“田径+三大球（任选一项）+N项自选特色”布局，一批学校斩获国家级、省级荣誉：曼山小学、实验小学、童游中心小学、建阳一中、建阳二中、建阳三中等6所学校获评全国足球特色校，外国语学校获评全国篮球特色校，实验小学、建阳二中成为省级棒垒球联动校，漳墩民族中学获批民族体育运动项目基地，特色体育版图持续扩容。

（实验小学、建阳二中获小学组冠军和初高中组亚军）

（曼山小学获南平市少年儿童足球锦标赛暨中小学生足球联赛冠军）

二、健全学训赛体系，多元保障促提升

机制建设层面，印发《南平市建阳区中小学每天健康运动2小时实施方案（试行）》，建阳区教育局成立工作领导小组。落实小学低年级每日1节体育课、中高年级每周4节体育课要求，推行15分钟课间活动、30分钟特色大课间及体育家庭作业制度。建阳三中《阳光多彩大课间》获评2025年福建省大课间体育活动优秀案例。深化资源整合，推动潭山实验学校与南平市少体校合作，开放校园场地供周末特色训练，课后延时服务开设多样化体育课程，全区各校均组建不少于5个体育兴趣小组或社团。

赛事驱动方面，构建“校赛+区赛+市赛”三级联赛机制，2025年全区34所中小学全覆盖开展田径运动会，各校累计举办跳绳赛、篮球赛等各类体育单项赛事100场次；建阳区教育局举办首届中小学师生跳绳大赛吸引850人参赛，288名运动员脱颖而出；开展全区中小学生足球赛、篮球赛，全区参赛学生数达1025人。在南平市中小学生足球联赛、棒垒球比赛中，建阳区曼山小学参加南平市中小学生足球联赛获得第一名。建阳区实验小学、建阳二中参加南平市中小学生棒垒球比赛分别获得第一名、第二名。建阳二中初中男子足球队代表南平市参加2025年福建省青少年校园足球联赛暨中学生足球锦标赛（初中男子组）获三等奖以及体育道德风尚奖，以赛促练成效显著。

（建阳区举办首届中小学师生跳绳大赛）

（建阳二中足球队参加2025年福建省青少年校园足球联赛暨中学生足球锦标赛获三等奖以及体育道德风尚奖）

三、强化师资赋能，文化浸润育新人

师资建设上，成立小学、初中体育与健康教学指导组，选聘39名骨干教师组建专业团队，每年划拨3万元专项教研经费。2025年累计开展送培送教10节课、课改开放教学17节课、专题讲座16场，260人次体育教师受益；联合福州名师工作室开展“山海协作”教研活动，邀请高校专家、特级教师带来体能训练、教学设计等专题分享，4堂优质示范课为一线教学提供实践范式。文化培育方面，打造体育主题空间，通过楼梯知识阶梯、冠军荣誉榜等营造氛围；实施“运动习惯养成计划”，建立学生体育成长档案并纳入综合素质评价；开展体育摄影展、“运动之星”评选等活动，深化体育思政育人，让拼搏进取的体育精神根植校园。

（建阳三中王其庆老师到崇雒学校指导中考体育篮球课程）

下一步，建阳区将持续深化“体教π计划”实施，进一步完善体教融合长效机制，在特色品牌打造、赛事体系优化、师资能力提升等方面持续发力，让青少年在体育锻炼中强健体魄、锤炼意志，为培养全面发展的时代新人筑牢根基。