杨邦清工作室牵头开展送培送教活动

3月6日，由教育部“国培计划”名师领航工程杨邦清工作室领衔，南平师范学校附属小学与延平区夏道鸠上学校联合开展的“城乡手拉手 送培送教”暨课题研究教学研讨活动在夏道鸠上学校举办。杨邦清工作室研修人员、夏道中心小学校领导及夏道各村完小部分教师参加了此次活动。

综合实践活动是在教师的指导下，学生自主进行的综合学习活动。杨邦清的“行动综合实践活动”教学主张所倡导的“带着问题去实践”，在南师附小黄淑英老师执教的数学与综合实践融合课《搭配中的学问》得到了充分体现。鸠上学校的二、三、四等三个年级学生齐聚一堂，互动热烈。严谨流畅、疏密有致的教学流程，既关注了学生个体的发展，又注重了学生能力的培养与渗透。

教学主张蕴涵着教师对于什么是教学、教学的目的以及如何开展教学等方面的见解和认识。南师附小的高秀月、叶蓉两位教师的专题讲座反响不俗，则是“行动综合实践活动”另一核心内涵“带着思想去行动”的演绎，给老师们带来的是更多思考，令他们更加明确了今后教学的努力方向。

在《小学语文课堂如何实现教学评一致》专题讲座中，高秀月老师结合当前语文检测存在的问题及个人实践教学经验，建议语文教师依学定教，注重识字写字、古诗词、阅读及习作教学的方式方法，努力构建智慧课堂，实现减负增效，达到教学评一致。

在《绿行激励促成长 绿色德育显成效》专题讲座中，叶蓉老师则结合 “绿行卡”在学生行为习惯培养中的使用和管理，详细阐述了如何从学生的非智力因素入手常抓不懈，努力营造一个适合学生身心发展，健康和谐的德育环境。

最后，围绕新时代农村教师队伍建设的途径与问题破解这一主题，南师附小校长杨邦清从如何推进小学课堂改革、促进城乡教学交流、发挥名师工作室的专业引领和辐射作用等方面作了详细阐述。

接下来，杨邦清工作室研修人员将与夏道鸠上学校的年轻教师建立“一对一”帮扶关系，工作室定期开展“送教送培下乡”活动，切实提升农村教师专业水平和促进城乡教育均衡发展。（谢红灿 黄淑英 高秀月 叶蓉）