南平实验小学：提升教学质量 构建和乐课堂

3月7日下午，南平实验小学全体语文教师在学术报告厅开展以“提升教学质量，构建和乐课堂”为主题的教研活动。

南平实验小学倡导的“和乐”教育目标的内涵是和而不同，和谐共生，乐教乐学，快乐成长。为了让和乐教育的脚步走得更快更稳，学校教研组开展了“人人都是和乐教育者”的教研活动。

在这种力量的感召下，广大教师也由原来的“被动接受”变为“主动参与”，由“被动学习”变为“主动研究”。本次教研活动，老师们深入命题研究，就积累与运用、阅读与欣赏、表达与交流三个方面展开研讨。老师们表示在语文课程中要培养学生语言文字运用的能力、提升学生综合素养，自觉树立本色语文、绿色语文的大语文观。在教学中能够注重能力提升，提高课堂效益，精准作业设计，全面提升学生质量，共同助力“和•乐”课堂。