夯实安全工作基础 打造阳光安全校园 --市教育局积极推进学校安全管理人员培训全覆盖

东南网讯（本网通讯员）市教育局坚持把校园安全列为头等大事，找准教育行政部门的发力点，为学校安全管理人员开展形式多样的安全培训，努力构建校园安全防护网，校园安全形势总体平稳。日前，在省教育厅的综治安全考评中，市教育局得分4.975分（总分5分），在全省设区市中并列第二；在市安委会安全生产目标责任制考评中，被评为先进单位；在市综治委平安单位考评中，被评为一类平安单位。

一是完善安全责任体系，解决"谁来管"的问题。坚持把校园安全工作列入重要议事日程，及时进行研究部署，完善"一岗双责""管业务必须管安全"的学校安全领导体制和工作机制，加强各地各学校安全机构和队伍建设，落实安全管理人员。市教育局学校安全工作科从1人增加至3人，市属各学校、各县（市、区）教育局及所属学校，均设立安全（保卫）股（科、室），配齐配强工作人员，夯实安全工作基础。全市各地各学校及时调整充实学校安全工作领导小组，构建起"主要领导负全面责任、分管领导负具体责任、业务科室负直接责任、其他领导就分管范围的业务工作负管理责任"的工作格局，初步形成了横向到边、纵向到底的安全防护网。

二是强化安全业务培训，解决"不会管"的问题。大力推进学校安全管理人员培训全覆盖，委托具备安全管理培训条件的南平农校培训中心，对全市幼儿园（含民办）、小学、初中、高中（含高职）、特教学校和县（市、区）教育局的安全管理人员进行培训，目前已开展6期学校安全管理人员培训班，培训安全管理人员近700人，确保学校安全管理人员持证上岗。同时，举行党组中心组（扩大）学习会，邀请省教育厅安全处就做好新时期学校安全工作作专题讲座，局党组全体成员、各县（市、区）教育局局长、市直属各学校校长等参加了学习会，切实提升教育系统对校园安全重要性的认识，强化责任意识。

三是优化安全课程设置，解决"针对性"的问题。积极组织专业师资力量，深入部分幼儿园、小学、初中、高中和中职学校，就学校安全存在的普遍问题和突出特点、各类学校存在的安全隐患和发展动态进行调研，梳理出各类学校、不同群体学生的主要特点，有针对性地优化课程设置，配齐配强师资，实行分类、分班培训，努力做到因地制宜、因材施教。各班次除较为系统地进行学校安全工作的法律法规、公共卫生事故的预防与应对、学生意外伤害事故应急救援与善后处理等共同课程的培训外，还有针对性地开设独特课程，如针对幼儿园学生好动、好奇、意识模糊、分辨能力差、容易受到伤害的特点，制定出完善基础设施建设，加强游戏器材等设施的安全检查、保养和维护，减少不安全因素。加强幼儿安全教育和幼儿生活的安全管理，引导幼儿初步建立自我保护意识等为内容的培训方案，如针对小学生感性、好动、意识笼统、自我保护能力差、实际安全能力欠缺等特点，着重开展交通、消防、防踩踏等安全教育，增强学校避险自救能力；如针对初、高中（含中职）学生半成熟半幼稚、青春逆反，对异性朦胧向往，破坏力增强，自我约束能力较弱，容易受到外界诱惑等特点，注重开展早恋教育、禁毒教育和体验式生命教育，开展交通、防溺水、防灾、户外活动等安全教育和应急处理，以及网络安全教育等，教育学生远离伤害，提高自我保护能力。