对底层人物命运的追索——读胡增官近年发表的中篇小说

□刘 洋

几年前就和闽北作家胡增官发过邮件，从他的字里行间，感到的是谦卑，从未想过闽北的知名作家发给小辈的邮件居然如此的谦恭和诚恳，那时，我的想法是这大概就是所谓的文人吧，没有骄躁的戾气，以一种谦虚的态度对待人和事。

拜读了胡增官的几个中篇小说之后，才发现，悲伤、敏感、孤独是文人的三大标签，这在他的文章中有了极其淋漓尽致的体现。这与他幼年失怙失恃的人生经历有关，他的作品一直都关注社会地位最底层的人民，以一种悲悯却又无奈的笔调进行叙事。

《招聘教师钟万郎》发表在2014年《福建文学》第8期，我认为这是最具有胡式风格的一篇小说：幽默、调侃的悲观主义。他以倒叙的手法开始小说的叙述，钟万郎“文革”前师大数学系肄业生，一个上门女婿，进入碧水中学成为一名招聘教师，一开始就被委以重任：初三的数学老师。由于他一口浓重粤语口音，学生听不懂他的课，无奈被贬谪“初二美术老师”。美术是可有可无的闲课，由于他掌掴学生，靠“巴掌”维持课堂纪律，自然引起校方的不满，新学期，自然再降一级，去当生管老师。钟万郎管理学生宿舍，晚上要巡夜，打着明晃晃的手电筒到处晃悠，强烈的亮光总会不自觉地扫射到一楼女生的宿舍。夏夜，女生宿舍的窗门没关露胳膊露腿睡觉，这一照，照去的都是隐私。正巧，一个睡上铺女生摸黑卷起短袖T恤给双乳间胸沟疔包上药，强光一扫，光影定在乳房片刻……家长来学校闹事。钟万郎就去做了鸭倌。最后的结局是，学校的鸭子都分光了，校方把钟万郎辞了，他就到子弟学校去了。

钟万郎的教师人生在步步往下走。是什么导致的?是身份，招聘教师的身份和地位。一如小说开篇提到的“公办教师是吃皇粮的国家正式干部，民办、代课教师教育局有花名册，熬到年限有资格参加考试转公办，民办、代课教师工资由县财政出一点，镇财政出一点，学校出一点构成。招聘教师是三等公民，地位在公办教师和民办代课教师之下，招聘教师的工资纯粹由学校自筹，校长一句话，你就得随时走人。”个人的力量在社会历史大背景下，是如此的卑微和无力，他的身份从一开始就决定了他一生的宿命，注定了他的悲剧。作者传达出对不以能力评断人，而以身份论人的现实批评，又更多地流露出了一种无奈，主人公钟万郎没有任何反抗和挣扎，而是对社会现状的无力改变和顺从，留给读者的只有他深深的叹息，沉重的仿佛可以穿透纸张，如在耳边。